МКОУ "Коровинская СОШ"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Коровинская средняя общеобразовательная школа"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Коровинская средняя общеобразовательная школа", в дальнейшем именуемое учреждение, создано на основании постановления Администрации Мишкинского района Курганской области от 29 ноября 2010 года №64 "Об утверждении перечня муниципальных казённых учреждений Мишкинского района" В соответствии с Постановлением изменён тип Муниципального общеобразовательного учреждения "Коровинская средняя общеобразовательная школа".

История школы

В январе 1885 года в Коровинской церковно – приходской школе обучалось 9 мальчиков. В 1887 году по трактовой дороге построено новое деревянное здание ЦПШ. В 1888 году здесь уже обучалось 20 мальчиков. В 1895 году в школе учились не только мальчики, но и девочки. Занятия с девочками вела жена священника Капиталина Елеонская. Итак, наши прадеды учились в церковно – приходской школе. А с 1885 года начался отчёт истории нашей школы.
В 1892 – 1897 годах учителем ЦПШ работал сын шадринского мещанина и торговца Александр Феофанович Нароков. В 1879 году он с похвальным листом окончил Маслейское министерское начальное училище. После Нарокова 20 лет с годовым перерывом (1905) учителем Коровинской школы трудился сын сельского писаря и крестьянина Василий Иванович Кокорин (1876 – 1937 гг.). В 1889 году он с похвальным листом окончил Коровинскую ЦПШ (1 выпуск). Как активный служитель культа Василий Иванович Кокорин был арестован органами НКВД и умер от сердечного приступа в камере Челябинской тюрьмы.
В 1900 году в школе обучалось 50 мальчиков и девочек. Шли годы, и ЦПШ в 1918 году была организована начальная школа, а затем и семилетняя школа. Школа находилась в нескольких зданиях. В годы Вов в здании школы был открыт детский дом. В 1955 году был первый выпуск средней школы.

Зимой в 1968 году большое двухэтажное здание сгорает от печного отопления, учащихся размещают в нескольких зданиях – детского сада и колхозной столовой (современные здания). В колхозной столовой был корпус детского дома. Началось строительство новой школы. В ноябре - декабре 1973 года перешли в ныне существующее здание школы. В 1974 году первый выпуск новой школы

Структура и органы управления

Педагогический состав

Структурные подразделения

Образование и формы обучения

1.   Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
2.   Учреждение самостоятельно организует образовательный процесс и осуществляет меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних. Осуществляет библиотечное и информационное обслуживание обучающихся и педагогов, обеспечивает организацию в Учреждении общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них несовершеннолетних.
3.   Учреждение   разрабатывает индивидуальный учебный план, вводит индивидуальные программы развития, организует систему просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам образования, в том числе здорового и безопасного образа жизни.
4.Оказывает комплексную педагогическую, психологическую и социальную поддержку различных групп обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении либо несовершеннолетним, имеющим проблемы в обучении.
5.   Выявляет   несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в Учреждении, принимает меры по их воспитанию и получению ими общего образования.
6.   Взаимодействует   с семьей для обеспечения полноценного развития ребёнка, оказывает консультативную помощь, выявляет семьи, находящиеся в социально опасном положении и оказывает им помощь в обучении и воспитании детей.
7.Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом, локальными актами.

Начальное образование

для 1–4 классов

Основное образование

для 5–9 классов

Среднее образование

для 10–11 классов

Дополнительное образование

для 5–9 классов

Программа развития

Совершенствовать содержание образовательного процесса в школе в условиях реализации ФГОС, реализации региональных проектов на основе преемственности всех уровней образования.
Повысить качество и доступность образовательного процесса посредством использования современных образовательных технологий, ИКТ, проектной и исследовательской деятельности.
Оптимизировать систему повышения квалификации педагогических работников школы в соответствии Профессиональными стандартами.
Развивать личностные интеллектуальные и творческие способности обучающихся, выявлять и поддерживать одаренных детей в учебном процессе, внеурочной деятельности.
Создать условия для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтёрства).

Фотографии

Документы

Документы не выбраны

О школе

История школы

Образование и формы обучения

Программа развития

Фотографии

Документы